{"id":2859,"date":"2026-08-14T19:10:23","date_gmt":"2026-08-14T17:10:23","guid":{"rendered":"https:\/\/natex-hamburg.de\/blog\/?p=2859"},"modified":"2026-08-14T19:11:04","modified_gmt":"2026-08-14T17:11:04","slug":"aktuelle-aufgabe-crime-scene-natex-2026-27-1","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/natex-hamburg.de\/blog\/2026\/08\/aktuelle-aufgabe-crime-scene-natex-2026-27-1\/","title":{"rendered":"Aktuelle Aufgabe: „Crime Scene Natex“ 2026\/27-1"},"content":{"rendered":"

Dieses ist die aktuelle Aufgabe des 1. Halbjahres dieses Schuljahres. Wie immer habt ihr bis zum 30. November Zeit, uns eure Ergebnisse zu schicken. – Bevor ihr euren Versuchsbericht einsendet, nutzt bitte unbedingt die Online-Daten\u00fcbertragung<\/a>. Nach dem Ausf\u00fcllen der entsprechenden Felder erhaltet ihr ein fertiges Deckblatt mit automatisch erzeugten Teilnehmernummern.<\/p>\n

Dieses Deckblatt druckt ihr aus<\/strong>
\nund heftet es als erste Seite vor eure Arbeit.<\/strong><\/p>\n

Ohne eure Teilnehmernummern k\u00f6nnen wir euren Versuchsbericht in der Regel nicht bearbeiten. Bei Problemen mit der Online-Daten\u00fcbertragung kontaktiert uns bitte unter: natex[at]t-online.de<\/span><\/p>\n

Viel Erfolg bei der Bearbeitung der Aufgabe!<\/p>\n

Hier<\/strong><\/a> kannst du dir die Aufgabe als PDF-Datei ansehen,
\nabspeichern oder drucken.<\/p>\n

\n

Crime Scene Natex<\/h1>\n

In der Natex-Zentrale gab es eine \"\"<\/a>Sicherheitsl\u00fccke! Die strenggeheime Aufgabe zum 25-j\u00e4hrigen Natex-Jubil\u00e4um im n\u00e4chsten Jahr wurde gestohlen. Die verd\u00e4chtige Person hat keine Spuren hinterlassen \u2013 zumindest dachte sie das. Deine Aufgabe als Spezialagent\/in ist es, uns zu helfen, die unsichtbaren Spuren sichtbar zu machen und die verd\u00e4chtige Person mit wissenschaftlichen Methoden zu \u00fcberf\u00fchren.<\/em>
\nDrei Spuren wurden gefunden: Fingerabdr\u00fccke am Safe, ein geheimnisvoller, scheinbar leerer Notizzettel und Bodenproben von den Schuhsohlen der verd\u00e4chtigen Person.<\/em><\/p>\n

\n
Die Experimente:<\/strong>
\nErzeuge Fingerabdr\u00fccke und nutze hierf\u00fcr Stempelfarbe, Graphitpulver (z.B. aus Bleistiftminen) und mindestens eine weitere Substanz. Nimm mit dem Verfahren, das sich deiner Meinung nach am besten eignet, von mindestens vier verschiedenen Personen Fingerabdr\u00fccke. Erstelle so deine eigene Fingerabdruck-Sammlung. Jetzt ist es deine Aufgabe, unbekannte Abdr\u00fccke zu sichern.<\/span>1. Spuren legen: Bitte eine Person aus deiner Fingerabdruck-Sammlung, einen leicht fettigen Finger fest auf eine saubere Glasoberfl\u00e4che oder eine Tasse zu dr\u00fccken.<\/span>2. Spuren sichtbar machen: „Pudere“ die Stelle sanft mit mindestens drei verschiedenen Pulvern ein. Puste \u00fcbersch\u00fcssiges Pulver vorsichtig weg.<\/span>3. Spuren sichern: Klebe ein St\u00fcck Tesafilm vorsichtig \u00fcber den nun sichtbaren Abdruck, ziehe es ab und klebe es auf ein St\u00fcck Papier.
\n<\/span>Optimiere das Verfahren so, dass du den Abdruck gut erkennen kannst.
\n<\/span>Hinweis:<\/strong> Schreibe aus Gr\u00fcnden des Datenschutzes nicht die echten Namen zu den Abdr\u00fccken und vernichte alle Abdr\u00fccke nach dem Projekt!<\/span><\/span><\/div>\n<\/div>\n

Zus\u00e4tzlich f\u00fcr Klasse 7-10:<\/strong>
\nUntersuche mindestens f\u00fcnf verschiedene Fl\u00fcssigkeiten auf ihre Eignung als Geheimtinte, zum Beispiel Essig und Zuckerwasser. Mache sie anschlie\u00dfend durch vorsichtiges Erw\u00e4rmen (z. B. im Backofen) sichtbar. Informiere vorher deine Eltern!<\/p>\n

Zus\u00e4tzlich f\u00fcr Klasse 9\/10:<\/strong>
\nUntersuche mithilfe verschiedener Verfahren mindestens drei unterschiedliche Bodenproben, so dass du diese anhand deiner Ergebnisse eindeutig unterscheiden kannst. Daf\u00fcr eignen sich z. B. Aufschl\u00e4mmen und Sedimentieren, Bestimmung des Wasserbindeverm\u00f6gens oder Bestimmung des Carbonatgehalts mit Haushaltss\u00e4uren.<\/p>\n

Dein Versuchsbericht:<\/strong>
\nBeschreibe die durchgef\u00fchrten Versuche und deine Beobachtungen m\u00f6glichst genau und vollst\u00e4ndig. Erg\u00e4nze deine Darstellung durch Fotos, Zeichnungen, Tabellen und Diagramme.<\/p>\n

Wohin mit dem Versuchsbericht?<\/span>Sende den Versuchsbericht mit der normalen Post oder \u00fcber die Schule mit der Beh\u00f6rdenpost an:
\nGymnasium Marienthal, \u201eNATEX\u201c, LZ 380\/5898,
\nHolstenhofweg 86, 22043 Hamburg<\/span>Du kannst den Bericht auch per E-Mail an nat.ex@gymmar.hamburg.de senden. Einsendeschluss ist der 30. November 2026<\/strong>.<\/p>\n

Beachte unbedingt die Hinweise zur Einsendung des Versuchsberichts<\/a> auf dem Deckblatt!<\/p>\n

Hier<\/a><\/strong> kannst du dir die Aufgabe als PDF-Datei ansehen,
\nabspeichern oder drucken.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Dieses ist die aktuelle Aufgabe des 1. Halbjahres dieses Schuljahres. Wie immer habt ihr bis zum 30. November Zeit, uns eure Ergebnisse zu schicken. – Bevor ihr euren Versuchsbericht einsendet, nutzt bitte unbedingt die Online-Daten\u00fcbertragung. Nach dem Ausf\u00fcllen der entsprechenden … Continue reading →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[57,1,3],"tags":[],"class_list":["post-2859","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-2026-27","category-allgemein","category-aufgaben"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/natex-hamburg.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2859","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/natex-hamburg.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/natex-hamburg.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/natex-hamburg.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/natex-hamburg.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2859"}],"version-history":[{"count":23,"href":"https:\/\/natex-hamburg.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2859\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2888,"href":"https:\/\/natex-hamburg.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2859\/revisions\/2888"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/natex-hamburg.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2859"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/natex-hamburg.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2859"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/natex-hamburg.de\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2859"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}